Curs: Com fer que els TFEs que dirigeixes siguin un èxit?

Aquest curs pretén donar les pautes perquè tant els professors que no han dirigit cap Treball Fi d’Estudis (TFE) (tant sigui Treball Fi de Grau (TFG) com Treball Fi de Màster (TFM) coneguin el procediment de dirigir TFEs i aprenguin mètodes perquè els treballs que dirigeixen siguin un èxit.

Objectius

• Conèixer el procés de dirigir TFEs a la ESEIAAT
• Aprendre a fer un bon seguiment dels TFEs
• Conèixer el contingut i format dels TFEs
• Conèixer les pautes d’avaluació dels TFEs

A qui va dirigit?

Tot el PDI de la ESEIAAT

Continguts formatius

• Procediment per proposar TFEs: Tipologia de treballs (Estudis/Projectes), crèdits dels TFE segons titulacions, plataforma Ofertes TFE i el seu funcionament.
• Seguiment del TFE: Mètodes de seguiment, eines per realitzar el seguiment (Atenea TFE), singularitats del TFG, etc.
• Contingut i format del TFE. Documents dels TFE: Memòria, Pressupost, Plànols, Annexos, Plec de condicions. Estructura i apartats de la Memòria. Com redactar l’apartat d’implicacions ambientals i socials dels TFE.
• Entrega del TFE per part de l’estudiant i validació per part del director. Quins punts s’han de tenir en compte per validar un TFE. Altres aspectes com la confidencialitat, l’autoria del treball, la declaració de l’ús de la IA.
• Avaluació dels TFE: Aspectes a tenir en compte al formar part d’un tribunal de TFE: Contingut, coherència, fonaments teòrics, metodologia, aspectes formals, presentació, úis de la IA, etc.

Titulació

La certificació a les persones participants estarà supeditada a la prèvia inscripció i acceptació pel mitjà establert (electrònicament a través del web) i a l'assistència a un mínim del 80% de les hores totals de l'activitat i superin les avaluacions corresponents, si n'hi ha. El personal docent i investigador de la UPC que participi a l'activitat, uns dies després de la finalització, disposarà de manera automàtica de la informació a DRAC.

Metodologia d'aprenentatge

La metodologia docent del programa facilita l'aprenentatge de l'estudiantat i l'assoliment de les competències necessàries.

• Presentació de continguts
• Resolució de dubtes 

Equip docent
Professorat

• Forcada Matheu, Núria
  Doctora Enginyera Industrial per la UPC. Professora agregada del Departament d'Enginyeria de la construcció a la ETSEIAT (Escola Tècnica Superior d'Enginyeries Industrials i Aeronàutica de Terrassa). La seva recerca se centra en la gestió del procés constructiu, millora de la qualitat, ús de les TIC i aplicacions mòbils, gestió del coneixement i implantació d'estratègies d'aprenentatge col·laboratiu a distància.
• Gonçalves Ageitos, María

Sol·licita informació o matricula't