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Salidas profesionales

Máster Universitario en Ingeniería Aeronáutica

Profesión regulada

Máster que habilita para el ejercicio de la profesión regulada de ingeniero aeronáutico/a.

El máster universitario en Ingeniería Aeronáutica es un título habilitante, es decir, permite el ejercicio de la profesión regulada de Ingeniero Aeronáutico en el estado español, puesto que su superación implica obtener las competencias específicas determinadas por la legislación nacional para ejercer sus atribuciones.

La actividad del ingeniero aeronáutico cubre todo el sector aeroespacial, tanto de la faceta de la producción (diseño, desarrollo y fabricación) de todo tipo de vehículos aeroespaciales y de los diferentes elementos que los conforman, como de su operación y mantenimiento, y también la faceta de la logística asociada a su utilización y operación, incluyendo las servidumbres aeroportuarias y la navegación y circulación aéreas (sistemas de control, gestión y explotación aeroespacial, que incluyen el hardware y el software de los diferentes sistemas de apoyo de la actividad aeroespacial y su interrelación); también su actividad se enmarca en las infraestructuras aeroespaciales, actividad centrada en el diseño, construcción, explotación y mantenimiento del conjunto de infraestructuras que soportan su actividad. Se trata de un/a profesional con capacidad para la aplicación de la ciencia y la tecnología aeroespacial y el desarrollo de nuevas tecnologías. Es además el/la profesional con plenas competencias en certificación de vehículos aeroespaciales y en certificación de sistemas logísticos aeroespaciales, en particular aeropuertos y sistemas de navegación aérea.

Competencias transversales

Las competencias transversales describen aquello que un titulado o titulada es capaz de saber o hacer al acabar el proceso de aprendizaje, con independencia de la titulación. Las competencias transversales establecidas a la UPC son emprendeduría e innovación, sostenibilidad y compromiso social, conocimiento de una tercera lengua (preferentemente el inglés), trabajo en equipo y uso solvente de los recursos de información.