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La Escuela

La Escuela Superior de Ingenierías Industrial, Aeroespacial y Audiovisual de Terrassa. ESEIAAT es un centro público de educaciós superior y de investigación de la Universitat Politècnica de Catalunya (UPC) en el Campus de Terrassa. El centro nace el 24 de noviembre de 2015, fruto de la integración de dos escuelas centenarias; la Escuela Técnica Superior de Ingenierías Industrial y Aeronáutica de Terrassa (ETSEIAT) y la Escuela de Ingeniería de Terrassa (EET).

De la unión de dos escuelas históricas de reconocida experiencia y prestigio, nace el centro más grande de la UPC, una escuela moderna, conectada al mundo, con vocación innovadora, de servicio y con la voluntad de mantenerse como referente nacional y consolidarse como referente internacional en el ámbito de la formación universitaria. Su principal objetivo es la formación de hombres y mujeres con capacidad de liderazgo e innovación dentro de los ámbitos multidisciplinares de la ingeniería.

Se inicia un proyecto de futuro ilusionante, comprometido en la formación de ingenieros preparados para afrontar los retos de un mundo cambiante y en continua transformación, y con la vocación de actuar como agente y motor de progreso económico y social que contribuya al desarrollo de la sociedad.

El centro dispone de una gran variedad de titulaciones en los ámbitos industrial, aeroespacial y audiovisual. Ofrece un amplio abanico de posibilidades que permiten adaptar la carrera académica a los intereses y necesidades de los diversos perfiles de estudiantes.

La ESEIAAT trabaja con el apoyo y la complicidad del territorio y el entorno. El centro tiene una fuerte implantación en la ciudad de Terrassa, y mantiene relaciones consolidadas con el sector empresarial. Los estudiantes tienen la posibilidad de aprender trabajando mediante el programa de cooperación educativa universidad-empresa y la oferta de actividades de fomento de la inserción laboral.

La institución actúa como plataforma de apoyo a la investigación y quiere dar servicio a la sociedad futura a través de la creación de conocimiento, el desarrollo y la aplicación de la tecnología a las necesidades públicas.

Referentes en el ámbito de la Ingeniería Industrial.

La oferta de estudios es interdisciplinar, y abarca desde el programa integrado de grado y máster en ingeniería industrial, a varios grados con atribuciones profesionales (Electricidad, Electrónica Industrial y Automática, Mecánica, Química, Tecnología y Diseño Textil), así como el grado en Ingeniería de Diseño Industrial y Desarrollo del Producto, estudios de máster presenciales y semipresenciales impartidos en lengua inglesa, programas de doble titulación internos y con centros internacionales.

Estas titulaciones aseguran una formación integral basada en la calidad docente y el aprendizaje continuado, que pone el énfasis en la adquisición de conocimientos científico-técnicos y competencias profesionales, así como en el desarrollo personal de habilidades demandadas por la sociedad.

Referentes en el ámbito de la Ingeniería Aeroespacial.

Los ingenieros aeronáuticos son profesionales que cubren todo el sector aeroespacial, tanto de la faceta de la producción (diseño, desarrollo y fabricación) de todo tipo de vehículos aeroespaciales y de los diferentes elementos que los conforman, como de su operación y mantenimiento, y también desde la faceta de la logística asociada a su utilización y operación, incluyendo las servidumbres aeroportuarias y la navegación y circulación aéreas (sistemas de control, gestión y explotación aeroespacial, que incluyen el hardware y el software de los diferentes sistemas de apoyo de la actividad aeroespacial y su interrelación); también su actividad se enmarca en las infraestructuras aeroespaciales, actividad centrada en el diseño, construcción, explotación y mantenimiento del conjunto de infraestructuras que soportan su actividad. Son profesionales capacitados para la aplicación de la ciencia y la tecnología aeroespacial y el desarrollo de nuevas tecnologías, y tienen plenas competencias en certificación de vehículos aeroespaciales, y en certificación de sistemas logísticos aeroespaciales; en particular, aeropuertos y sistemas de navegación aérea.

La ESEIAAT es la única escuela que imparte esta titulación y una de las tres que lo hacen en todo el Estado español.

 

Referentes en el ámbito de la Ingeniería de Sistemas Audiovisuales.

La ESEIAAT es pionera en la implantación de este programa de estudios. Desde sus inicios ha sido una titulación con gran demanda y elevada inserción laboral de sus titulados. La Ingeniería en Sistemas Audiovisuales combina las telecomunicaciones aplicadas al audio y el vídeo con las competencias básicas de estudio y edición de vídeo, sonido, televisión, telefonía, y otros sistemas de comunicación. El título de estos estudios proporciona las atribuciones profesionales existentes dentro de su especialidad.

 Interior TR1

El centro goza de una intensa vida universitaria que promueve y facilita la vocación participativa, el aprendizaje ligado a proyectos, la formación en valores, la emprendeduría y la canalización de las inquietudes personales en el marco de proyectos docentes que combinan la formación con la inmersión en el mundo profesional.

La ESEIAAT proporciona la posibilidad de disfrutar de una experiencia vital única, promoviendo y facilitando estancias de movilidad internacional, la realización de prácticas en empresa, la colaboración con grupos de investigación líderes, la obtención de dobles titulaciones, y la realización de proyectos estimulantes con nuevos compañeros. Todo orientado a poder culminar los estudios con la garantía de una profesión de éxito y de máxima proyección social.

Se dispone de servicios de apoyo al aprendizaje focalizados en las necesidades de los estudiantes que facilitan su adaptación a la vida universitaria, y ofrecen un trato profesional, personalizado y de proximidad a lo largo de la estancia en el centro. Y todo ello, en un campus universitario urbano, muy bien comunicado, y dotado de excelentes de infraestructuras científicas y tecnológicas que se ponen al servicio de los estudiantes, grupos y centros de investigación, investigadores, profesionales, empresas e instituciones.